很多家长都分不清课外拓展和课内必学,我当初查了好久才搞明白一年级学的古诗有哪些,统编版小学语文教材的课内古诗是固定的,不掺乱七八糟的课外内容。

最开始带孩子背古诗,犯过一个很笨的错。跟风网上的早教清单,一口气给娃塞了十几首古诗,里面混着二年级、三年级才学的篇目,孩子记不住还抵触,每天背书都磨磨蹭蹭,越背越混乱,完全达不到课内学习的效果。

后来才反应过来,小学一年级的课内古诗,严格区分上册和下册,是人民教育出版社统编教材划定的固定内容,不用多背超纲内容,吃透课内就足够应付日常学习和课堂考察。

一年级学的古诗上册篇目

上册的古诗篇幅都极短,句式简单、画面感强,专门适配刚入学孩子的认知水平,整首诗没有复杂生字,读起来朗朗上口,也是小学接触的第一批古诗词。

  • 《咏鹅》唐·骆宾王
  • 《江南》汉乐府
  • 《画》佚名
  • 《古朗月行(节选)》唐·李白
  • 《风》唐·李峤

这些篇目全部出自官方统编一年级上册语文课本,每一首都是课堂上会精讲、课后要求熟读背诵的内容,没有任何课外增补篇目。当初就是没分清课内课外,盲目加量,让孩子白白浪费了很多精力,还打消了学古诗的兴趣。

一年级学的古诗下册篇目

下册的古诗数量和难度和上册持平,依旧以短句、浅意境为主,重点让孩子积累简单的诗词语感,认识基础的诗词生字,不用深究深层诗意。

  • 《静夜思》唐·李白
  • 《池上》唐·白居易
  • 《小池》宋·杨万里
  • 《画鸡》明·唐寅
  • 《寻隐者不遇》唐·贾岛

很多早教资料会把《一去二三里》《登鹳雀楼》归为一年级古诗,其实这是不对的,这些均不属于统编版一年级课内必学内容,属于课外拓展篇目,学校课堂不会讲解,也不会纳入考察范围,没必要让一年级孩子重点背诵。

不用盲目增加背诵量。

折腾好久才搞明白,一年级学古诗的核心根本不是多背,而是精准背。只需要吃透教材划定的十首课内古诗,熟练背诵、认识诗中生字、大概读懂画面意思,就完全达标,多余的超纲篇目只会徒增孩子的学习负担。

现在翻看孩子一年级的语文课本,书页上圈画的全是这十首古诗的生字和批注,当初瞎忙活的早教清单,早就被收进抽屉最底层再也没拿出来过。