上周去幼儿园陪孩子参加开放日活动，中途老师忽然转头问我，老狼老狼几点了属于什么游戏，我一下子就卡壳了，脑子里只记得小时候天天追着跑，压根没想过还要给它归个类，支支吾吾半天没说上来，脸上烧得慌。

站在场地边上，看着一群小孩扯着嗓子喊，老狼背对着他们慢悠悠报时间，喊到十二点的时候猛地转身去抓，脚步声乱糟糟的，笑声裹在一起飘的到处都是。之前一直单纯以为这就是随便玩玩的追逐打闹，顶多算小朋友之间瞎闹的小游戏，从来没有认真琢磨过它的归类，甚至还在心里傻傻的觉得，只要能跑能抓的，全都算追逐游戏，反正玩法看着差不多。

同行另外一个家长凑过来小声跟我说，她之前刷短视频看到过，这个好像不是单纯追逐，还有别的说法。我跟着多看了一会，慢慢看出一点不一样的地方，它不是上来就直接抓人，中间有一问一答的对话，要跟着老狼的口令一步步往前走，得等到特定信号出现，追逐的环节才会开始，节奏是被口令牢牢牵着走的，不是毫无章法乱跑。

那天回家之后，翻了不少零散的内容，越看越乱，这边说是民间传统游戏，那边又归成规则游戏，还有的写是语言类游戏。翻到后面都有点烦了，不同的地方说法差的好多，没有一个统一的说法拍板，反正我也不是做幼教的，只是那天被问住之后，才留意起这件事。

孩子还一直拉着我，要我当老狼陪他玩。

陪他玩的时候才体会到，这个游戏最有意思的地方其实不是抓人和逃跑，是那句一问一答的对话，每一次问几点了，都带着一点点悬着的紧张，不知道下一句会不会就是十二点，不知道老狼什么时候会回头。很多别的追逐游戏，哨声一响直接就开始跑，少了这一段慢慢酝酿的感觉。那天晚上我们在客厅来回走，他攥着我的衣角，一遍一遍开口问，老狼老狼几点了，我慢悠悠的报数，到十二点的时候伸手去够他，他咯咯笑着往后躲。

也问过家里长辈，长辈只记得他们小时候放学之后，在晒谷场上玩这个，只知道是代代传下来的老游戏，哪分得清什么类型，就说这就是小时候常玩的跑闹游戏，没有那么多讲究。想想也是，我们小时候玩的时候，谁会关心它属于哪一类，能凑够小伙伴，能跑能笑就足够了，分类这些说法，都是长大之后，或者幼儿园教学的时候才会去考虑的东西。

后来再去幼儿园，碰到那个老师，跟她说我回家之后查了，看到好几种不一样的归类说法，自己还是拿不准。老师笑着跟我说，在园里组织活动的时候，有时候会把它放在民间游戏板块，有时候也会放到规则游戏里面，看当天活动的目标是什么，没有死板的答案。听完这话心里一下子松下来，原来不是我之前理解的太片面，它本身就可以从好几个角度去看。

这件事折腾这么久，到最后我也没有死死认准一个固定的标签。只是每次听见孩子喊出那句问话的时候，都会想起开放日那天，自己当场答不上来的窘迫，还有客厅里来回跑动，慢悠悠报时间的那个傍晚。

手机放在沙发上，屏幕还停留在之前翻看的页面，没再继续往下刷了。