眼看着就要开学了，儿子的心事好像也渐渐集中到学习上去了，他首先戒了电脑，接着减少了看电视的时间，然后计划了学习时间，在对时间的掌控上几乎做到分秒不差。这一点让我很是吃惊，因为以前他并不是一个时间观念很强的孩子，所以心中甚是窃喜。
然而美中不足的是，当他学习时，他不仅关上了房门而且还将房门反锁，昨天发展到睡觉时也反锁房门。问他为什么？他说是一种习惯。我说这习惯不是太好，最好改一改，他说很难改，习惯成自然了。问他为什么会这样？难道我们不够尊重你吗？我们进你房间前都是先敲门的呀，他说你们敲是敲了，可是没等我说请进，你们就推门而进。我说既然这样我们以后注意，请你不要反锁门，要是有什么意外我们进不来怎么办呀？再说我们是一家人，要是爸爸妈妈也把房间门反锁起来，你怎么想？他说好吧好吧，以后我只在学习时反锁，看课外书时就把门开着。
可是昨天他又习惯性地反锁门了，晚上睡觉时也把门反锁上了，他爸爸晚上回来迟了点，想去他房间看看他，发现他房间门打不开，就找了一大堆钥匙，弄了半天也没打开门，气得要踹门。后来儿子起来开了门，父子俩为此争了半天，不欢而散。不承想竟被这小子找到了反锁门睡觉的理由了，说是爸爸那么晚还打扰他睡觉，这是他最烦的。
今天学习时又反锁门了，我想和他讨论也不会有结果，昨晚散步时，我一朋友说青春期的孩子大多都有这毛病，还说她邻居家的孩子青春期反锁门，做父亲的气得把门都踢坏了，但青春期过后，孩子自然就打开了门，现在那孩子挺懂事的。
我想孩子心灵的成长可能是需要空间的吧，他从青春早期的狂躁期正向抑郁期过渡，我们做父母的不能强逼着孩子打开房门，就让他体验这份成长的烦恼与迷惘吧！只要他是走在正道上，关上门想拥有自已独立的空间也算不得过错吧？
刚开始还担心他关上门在房间不干正事，但想想房间除了教科书，就是格言、读者、青年文摘、译林等健康有益的杂志和一些名著。就算他不学习书本知识，多读些书也是好事。这样想着，心下也就释然了。
因为他们学校要求家长检查寒假作业，必要时可以对照老师发的答案批改，我问儿子需不需好我来改，他说不用了，他自已批改还能再复习一遍呢。我说那就尊重你的意见吧。问他这两天复习得怎样？对开学后的返校测试有没有信心？他说好像不是太有把握，有些先前学过的东西有点忘了。我说只要你有针对性地复习，一定行的，再说不试怎么能说不行，而且作为男孩子是不能说不行的，要努力使自已行，只要努力了一定会和不努力有所不同的，如果再努力得法，那就一定行的！我看你最近对时间的掌控就很行！你的自控力有很大提高呀。看得出他的情绪有所激动，大声地说：“好！我知道了！”然后关上门学习去了。
关上门就关上门吧，只要他不把心门关上，我们做家长的就知足吧！