序：我一直都在等你，可当我意识到你忘了我时，我的世界除了有一丝难过后再无其它。多么可笑，你不再记得……
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆？只是当时已惘然。
干净的笑容，清秀且轮廓分明的脸。
婷第一次对平的评价，脑子里奇怪的闪过这些字眼。尽管当时他们都很小。
第一次对平有深刻的印象，是在开学的第一天。大伙儿都忙着整理自己的东西，婷也不例外。找到自己的座位后，整理。“你是新来的吧！以前没见过你。”旁边同学突然说了一句。婷奇怪的四周望了望，寻找声音的来源。旁边同学无奈地侧身向前“我问你呢？”婷猛然回头，一张干净、清秀且轮廓分明的脸就在她面前扩大。他眉头紧锁，一副好笑又很无奈的样子，却有着与其他男生不同的帅气和魅力。
“嗯，我叫婷，刚转来的。”婷傻傻地回答道，脸上早已留下两片红云。可没人搭理她，平早就和同学出去了。婷失落的笑了笑，习惯了也就无所谓了。
傍晚放学时，婷被留下来打扫教室。同学们陆陆续续地走完了，天渐渐黑了，她也没留意，仍然继续她的打扫。突然一只手出现在她面前并把她手中的扫帚拿走了，还很无奈的说：“看你这速度太慢了，还是我来帮你吧！照你这速度，天黑之前别想回去。”婷被这突来的动作吓了一跳，跌倒在地上，抬头，夕阳的余辉透过玻璃照射进来，男生背对着光，看不到他的表情，但婷知道他是她的同桌平。
这一刻，婷觉得他就是童话里的王子，来拯救她的王子，所有的光环都属于他；这一刻，婷突然有了一种幻觉，因为几句话而喜欢一个人的幻觉。他的帮助让她感觉到了温暖，这样的感觉是以前从未出现过的。
婷站起来生涩的说了声“谢谢”后，便和他一起打扫，不知不觉心中的某个地方暖了起来，有什么东西悄悄地住了进去。所有的事物都见证着这一刻。就算隔了几年光阴，当她想起这一刻的时候，嘴角还是会不由自主的浮现出微笑。曾有一个人给过她异样的温暖。
所有的事情都按照正常的轨道进行着。相识、相知，他俩成为了好朋友，这是婷没有预料到的。有时小吵小闹；有时嘻嘻哈哈；有时又异常安静，一句话也不说。在别人眼里，他们关系很不寻常，一定有什么。别人传言说：笨丫头也想和优秀少年在一起，真是异想天开，太看得起自己了。当她听到这些的时候，虽然很难过但是她知道她和他的关系，比朋友多了一点点，比爱情少了一大截。她不在乎别人怎么看，怎么说。她只要默默地坐在他身边，让他把自己当成他的哥们，每天都能看到他干净的笑容就好了。她这样想着。
“你说，我该送什么礼物给娟啊？再过几天就是她生日了。真是伤脑筋啊！好同桌，你就帮帮忙吧？”他一脸微笑，诚肯的表情望着她。
“送她千纸鹤吧！女生都很喜欢的。”她淡淡地回应。
“可是我又不会折，那是你们女生的玩意儿，我可不懂。”
“我教你啊！很简单的。”说着她拿出纸折起来，不一会儿一只栩栩如生的纸鹤呈现在他眼前。
“你看，我说很简单吧！”她扯出一丝微笑。
“怎么折的？没看懂，再折一次吧？”他肯求道。
“不会？自己把它拆了重新折。”婷说完就不再理他，自顾自地看起书来，还故意拿书挡着脸……
明明知道你喜欢娟，为什么还要这样做？真是好笑，帮助喜欢的人追求另一个女生，自己还要假装很快乐。真是笨蛋。婷这样想着。
不知不觉又过了几天，直到娟的生日，她看到他送给娟一个小熊娃娃。“不是千纸鹤。”她喃喃自语。娟很开心，微笑着说“谢谢”。然后便和男朋友涛从她身边走过，经过时还不忘给她一个得意的眼神。她没注意到娟对她的嘲讽。她看到的是平脸上的失落，也看到平脸上的无奈，最终也只是苦笑着离开。
“为什么你总是看着她的背影，你可知道，在你看着她背影的同时，也有一个女孩同样看着你的背影？”一丝丝自嘲挂在嘴角，转身离开。空气中的话语被扩散开来，好像不曾发生过一般。
回到教室，平不在，她在他座位里找到了早已被压扁的千纸鹤，没有动过的痕迹，他没拆开。她把千纸鹤拆开，里面是用清秀的安体写的一句话：平，我喜欢你。
结果已不再重要，早已注定了不是吗？只是，只是这个男孩，永远有着干净的笑容，今人钦佩的学习成绩，温柔又体贴的男孩，已经住进了她的心房，不能忘却。
她记得有一次在语文课上，老师叫她回答问题，是《锦瑟》中的诗句背诵。当时她正在想事情，想得很入神的那种，连老师叫她名字她都没注意，是平用手肘撞了她一下，她才回过神来，可是，该怎么回答呢？她根本就没听到老师的问题啊！她给了平一个求救的表情，可是，平根本不曾发现。多么今人郁闷啊！最后，她被老师训了，老师还不放过她，让她站着听课，还罚扫教室一周。可就在这时，平站了起来回答了老师的问题，并说：“老师，这首《锦瑟》并不是我们现在应该学习的吧？既然不是，把它拿来问我们，我们又怎么能知道它的意思？婷不知道也是情理之中的事，不应该受到处罚吧？”说完不经老师同意他就做下了。
婷感激的看了他一眼。是为了我吗？和老师顶嘴，平，谢谢你。
老师脸色一转。“好啊！敢和我顶嘴了，翅膀硬了是吧？别以为你成绩好就可以为所欲为，你们太大胆了，不治治怎么行，你们两个，给我站到外面去，没我允许不准进来。”老师生气的吼道。
“走就走”他回答。
接着他俩便在同学们异样的眼光中走出了教室。
“平，你不是很聪明么？为什么说话不经大脑的？居然为了我和老师顶嘴，她现在很生气，你怎么办啊？”她有些生气他的冲动。
“笨蛋，我是看不惯她那嘴脸，你别自做多情啊！其实我挺喜欢那首《锦瑟》的，尤其是那句‘庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃’”无所谓的笑道。
“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝帮倒忙托杜鹃？什么意思啊？是谁写的？说了什么？”她一连串的问题脱口而出。
“就是……”平刚要开口解释，下课钤就响了起来。“下次再告诉你吧！我去打球了，好同桌”说完还不忘嘿嘿的笑了两下转身便向操场跑去。
婷若有所思地呆在原地，找机会一定要看看这首诗，他那