核心提示：沧州市13中的一名初三女生在该校教学楼的5楼坠楼身亡。据了解该女生出事当晚与一名同学在学校角落里说话，被值勤老师发现。老师将其带到5楼办公室进行询问，该女生拒绝说出自己的班级，老师便将其反锁在办公室，准备下楼确认她到底是哪个班的学生。这位老师刚走到二楼时，听到有人大喊“有人跳楼了”。此时，这个女孩已经坠落楼下。该女生被送往医院后，于次日凌晨抢救无效死亡。
这就叫女生夜半偷说话，老师发现不服管，被迫反锁于屋内，纵身一跃丢性命，糊涂教师难解围，校长主任多烦忧。其实类似的事情在校园里那是屡见不鲜，老师与学生的冲突也是层出不穷。从长春某技工学校学生莫名挨打，到前几天的洛阳咆哮门。无不我们发出警示师生关系日趋敏感，教师不再是传道那么简单。笔者认为发生这样的事情原因有三。
第一：教师与学生沟通不善。如果教师能够和学生平等的沟通，不要象是警察抓小偷那样。明确地告诉学生找她的目的和学生错在哪里。我想学生也就不会对老师有那么大的抵触情绪了。更不会用跳楼的方式逃走。重点在于教师能否和学生心平气和地交流和沟通。能不能平等地交流，就事论事以理服人甚至成为朋友达成共识。
第二：学生思想上的偏颇。在大多数学生眼里老师这个词语具有一定的威慑性，在某些学生眼里老师甚至是个可怕的人物。其实不是的，老师对我们严厉是为了让我们以后更好地生活，不至于毕业骂学校。全天下的老师没有一个是想和学生作对的。他们也希望和学生成为朋友，只是有责任在身学生不听话只能严肃的对待了。其实，师生本是一家人，互相包涵多求教，亲密无间共进步。
第三：教育的缺失。如果学校能够做到足够的教育和引导。把老师的心声告诉学生，引导学生形成一个良好的价值观。在学生心目中树立一个恩威并重的教师形象，相信这样的事情就会越来越少。另外还要告诉学生逃生的正确方式，不要让这种荒唐的悲剧再次发生。
此外，影视剧的渲染也尤为重要。呼吁相关工作着多多拍摄一些，由教育意义的健康阳光的影片。引导学生形成一个良好的价值观。这样我们的生活才会充满爱。另外呼吁有关部门建立相关法律，让法律没有空白。此外还应当加强自我保护意识的宣传，告诉学生正确的逃生方式和正确的解决问题的方式。
其实，师生之间就像是孩子与父母之间。没有那个老师不希望自己的孩子有出息，就像是每一对父母都希望自己的孩子比别人家孩子强是一样的。所以爱之深，责之切。这样的事情也就发生了。这样的事情发生，在一定程度上是对教师的挑战。毕竟现在的孩子很脆弱很敏感，需要老师的包容和理解，挫折教育并不适合所有学生。祝愿全天下的师生没有隔膜，一起成长！