某职校在课堂上污辱老师的事件在网上爆光后，引起许多人的愤慨，更有不少的网友自发聚集在肇事学校，要求那些肇事学生向老师向所有关心此事的民众做出公开道歉。
看到这里，心里很是感动。中国人的年轻人，绝大多数还是明是非懂道理且又嫉恶如仇的。这让我想起上个世纪初的“五四”运动，让我想起上个世纪七十年代中期的“四五”天安门拥邓事件。中国青年，血永远是热的！
至于那些一夜之间成了知名人士的学生，我不想多説，年轻幼稚，做点出格的事似情有可原。对那个被学生污辱漫骂却尚能保持平和心态的孙教师，倒想説道説道。
教师的职责，就是教书育人。除了授人以知识，还要教人如何做人。所谓“十年树木，百年树人”。
那么，面对一些学生的起哄打闹，我们的孙老师又是怎么做的呢？
没有呵责，没有抗议，更没有拍案而起。而是选择了容忍。忍受着辱骂，忍受着矿泉水瓶子的袭击，忍受着抢帽子等污辱人格的行为，孙老师竟还能若无其事的给“其他原意听我的课的学生”授课！
孙老师的忍功确实了得！
孙老师是返聘教师，一定是抱着拿一节课的钱，教一节课的书的目的，宁愿受点委曲甚至羞辱也不愿意去多管“闲事”。但尊敬的孙老师，你也是有多年教学经验的老教师了，难道上课仅仅是为了告诉你的学生黄河长江有多长珠峰有多高么？你难道忘记了“一日为师，终身为父”，要把学生当做自己的孩子一样来教育么？
容忍子女的缺点而不去指正，那是溺爱；容忍学生犯错而听之任之，那就是纵恿！
那些学生的行为固然为人所不齿，孙老师无动于衷的态度更让我寒心！